Procédure d'inscription
Admission 2026-2027
Une histoire à commencer.
Chaque enfant a une histoire unique à raconter, et nous sommes là pour les aider à écrire les plus beaux chapitres de leur vie. Déposez une demande d’admission et ensemble, écrivons l’histoire de votre enfant.
Notre vision inclusive, qui valorise le développement du plein potentiel de chacun, guide notre approche quant à la sélection de nos futurs élèves.
Admission 2025-2026
Toutes nos cohortes sont actuellement complètes pour l’année scolaire 2025-2026. Si vous avez des questions, veuillez communiquer avec le service des admissions: admission@cdsl.qc.ca
Admission 2026-2027
La période d'admission pour la 1re secondaire pour 2026-2027 est présentement terminée.
À partir du 1er novembre 2025, les demandes d'admission pour une place sur la liste d'attente pour les élèves de 1re à 5e secondaire seront de nouveau possibles.
Pour toute question concernant les admissions : admission@cdsl.qc.ca
Notre processus d’admission ne comporte pas d’examen d’admission et mise plutôt sur l’évaluation du profil complet du futur élève par un comité d’admission. Cette approche bienveillante permet du même coup de diminuer le niveau de stress des candidats.
Le comité considèrera à la fois l’excellence du dossier académique et le potentiel que présente le candidat quant au développement de compétences transversales grâce à la soumission d’une vidéo par l’élève dans laquelle il sera amené à démontrer ses aptitudes de communication et sa pensée créative.
Étapes et dates importantes
1) Soumettre une demande d’admission sur le portail COBA - à partir du 1er novembre 2025
À la suite de la réception de la demande d'admission, le dossier est analysé et le candidat dont le dossier est admissible sera invité à passer à l'étape suivante.
2) Envoi de la vidéo de présentation et choix de profil
Le candidat dont le dossier est admissible recevra une invitation à enregistrer sa vidéo d'admission ainsi qu'à soumettre son choix de profil.
3) Verdict d’admission
À partir du 1er novembre 2025, toute candidature reçue sera placée sur la liste d’attente.
Critères de sélection
Admissibilité
Nous tiendrons compte des résultats scolaires détaillés aux bulletins pour déterminer l’admissibilité du dossier. Les élèves ayant des résultats de 70% ou plus dans toutes les compétences en français et en mathématique dans leur bulletin de la 4e et de la 5e année du primaire pourront être admissibles.
Seuls les élèves admissibles seront invités à compléter leur dossier en enregistrant la vidéo de présentation.
Évaluation des dossiers
Les dossiers d’admission complets seront analysés en fonction des éléments suivants :
- Résultats au bulletin final de 4e année: 40%
- Résultats au bulletin final de 5e année: 40%
- Évaluation de la vidéo de présentation par le comité d’admission: 20%
- Les critères d’évaluation de la vidéo sont les suivants :
- Motivation à venir au CDSL
- Qualité de la langue/Aptitudes de communication
- Pertinence/Créativité des réponses aux questions choisies par le candidat
- Les critères d’évaluation de la vidéo sont les suivants :
Les candidats dont une sœur ou un frère est ou a déjà été élève au CDSL seront priorisés.
Les demandes d’admission pour la 2e à la 5e secondaire pourront être soumises à partir du 1er novembre 2025. Toute candidature reçue sera placée sur liste d’attente pour l’année 2026-2027.
Note: L’admission d’un étudiant étranger ne garantira pas le droit d’entrer ou de séjourner au Canada sous le régime de la Loi sur l’immigration et la protection des réfugiés (L.C. 2001, c. 27) et de la Loi sur l’immigration au Québec (chapitre I-0.2.1) ou de recevoir un permis ou un autre document exigé par ces lois.
Le Collège Durocher Saint-Lambert est un établissement d’enseignement secondaire privé. Il dispense à ses élèves un programme de formation générale reconnu par le Ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur du Québec. Le programme d’étude du CDSL prépare les élèves à atteindre les exigences ministérielles menant à l’obtention d’un diplôme d’études secondaires (D.E.S.) et la formation est dispensée en français.